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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:112

题名/责任者:
“后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究/徐玉苏, 陈明瑶著
出版发行项:
杭州:浙江工商大学出版社,2017.01
ISBN及定价:
978-7-5178-1475-7/CNY28.00
载体形态项:
242页;21cm
并列正题名:
Narrative inquiry into the professional development of ce teachers in the postmethod era
个人责任者:
徐玉苏
个人责任者:
陈明瑶
学科主题:
高等学校-英语-教师-师资培养-研究
中图法分类号:
G645.1
一般附注:
全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题资助 (GPA115074)
出版发行附注:
浙江工商大学外国语学院英语语言文学重点学科资助出版
相关题名附注:
英文题名取自封面
书目附注:
有书目 (第220-242页)
提要文摘附注:
本书共分为七章, 主要内容包括: 大学英语教师专业发展综述、“后方法”语言教学理论、叙事与叙事探究、研究对象与研究准备、“后方法”视角下的优秀大学英语教师课堂教学分析等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G645.1/10 00225722 2018  新书书库     可借 新书书库
G645.1/10 00225723 2018  新书书库     可借 新书书库
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