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题名/责任者:

师范生整合技术的学科教学知识 (TPACK) 发展研究/马建军著

出版发行项:

长沙:湖南师范大学出版社,2019.09

ISBN及定价:

978-7-5648-3571-2/CNY58.00

载体形态项:

289页:图;24cm

个人责任者:

马建军, 1977- 著

学科主题:

师范教育-教学研究

中图法分类号:

G652.0

中图法分类号:

G652

责任者附注:

马建军, 教育技术学硕士, 课程与教学论博士。

书目附注:

有书目 (第258-269页)

提要文摘附注:

本书分五章, 研究现状、探索空间及研究思路, 研究设计及实施方案, 研究历程, 研究发现及阐释, 研究结论及反思。内容包括: 探索空间及研究思路 ; 研究准备 ; 主要研究方法与资料收集手段等。

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