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题名/责任者:

二十年后，叩问语文之道/李卫东著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5041-9816-7/CNY39.80

载体形态项:

244页;24cm

丛编项:

中学语文教师成长进阶丛书/张秋玲，于漪主编

个人责任者:

李卫东 著

学科主题:

中学语文课-教学研究

中图法分类号:

G633.302

一般附注:

i教育 139

提要文摘附注:

本书通过小说课、散文课等课例探讨语文应该“教什么”、“怎么教”，呈现了一位特级教师的语文之道和专业成长路径。本书详细介绍了“我怎样教”以及“我为什么这样教”，尽可能呈现出课堂生成之过程和课堂背后之“道”，并且以教育叙事、课堂观察、课例评议、读书笔记等不同的研究工具解读了专家型语文教师专业成长的秘密。

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