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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:132

题名/责任者:
小学数学概念思维能力教学研究/孟庆云著
出版发行项:
济南:山东大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5607-7247-9/CNY42.00
载体形态项:
208页:图;24cm
丛编项:
基础教育教学创新研究丛书
个人责任者:
孟庆云 (1974-) 著
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.5
一般附注:
本书系2015年山东省教学研究课题 (批准号:2015YB0220)、2019年山东省基础教育教学改革项目 (批准号:3714034) 研究成果之一
责任者附注:
孟庆云,1974年生,教育硕士,中学高级教师,山东省平原县教体局教科所所长兼小学数学教研员。
书目附注:
有书目 (第206-208页)
提要文摘附注:
本书针对课堂中发现的真问题,开展点、线、面式真研究,不仅催生崭新课堂教学的创造,而且逐渐探索出适合县域数学教师发展的培养模式,形成了“以学定教”的个人教育主张,呈现了教师乐教、学生乐学、师生乐研的大好局面,实现了从县级点式研究到省级改革项目研究的实质性跨越,引领全县小学数学教师逐步走向科研这条幸福的道路上来。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.5/92 00280129   新书书库     可借 新书书库
G623.5/92 00280130   新书书库     可借 新书书库
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