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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：160

题名/责任者:
第二次教育革命是否可能:人本主义的回答/张卓玉著
出版发行项:
北京:商务印书馆,2009
ISBN及定价:
978-7-100-06663-1/CNY20.00
载体形态项:
153页;21cm
其它题名:
人本主义的回答
个人责任者:
张卓玉 (教育) 著
学科主题:
教育改革-研究-中国
学科主题:
教育改革
中图法分类号:
G521
提要文摘附注:
本书内容包括：变化中的教育任务、教育的起点：问题及其解决、探究为本体的必然性、展示的目的意义与手段意义、获取与付出的关系等。
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