MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:95
- 题名/责任者:
- 信息技术促进留守儿童的全面发展:“互联网+”时代重构学校育人新生态/张生, 黄蔚著
- 出版发行项:
- 北京:学苑出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5077-6175-7/CNY68.00
- 载体形态项:
- 278页:图;24cm
- 其它题名:
- “互联网+”时代重构学校育人新生态
- 个人责任者:
- 张生 著
- 个人责任者:
- 黄蔚 著
- 学科主题:
- 信息技术-作用-农村-儿童教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- G61
- 一般附注:
- 国家社会科学基金教育学青年课题“利用信息技术促进留守儿童全面发展的实证研究”成果
- 提要文摘附注:
- 本书从实证的角度出发,基于大规模调查从认知、心理、身体等多角度全面掌握留守儿童发展的现状与规律,在此特点上构建了基于网络学习空间、打造学校育人新空间系统干预的理论模型,并创新构建了支持多元创造和互动的“教客网络学习平台”,在全国多地开展教育教学改革实验,形成了一批有价值的理论和结论。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G61/73 | 00282557 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 | |
G61/73 | 00282558 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 |
显示全部馆藏信息