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题名/责任者:

课堂提问与引导/陈莉主编,李松主编

出版发行项:

北京:国家开放大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-304-09078-4/CNY13.00

载体形态项:

94页;26cm

个人责任者:

陈莉 主编

个人责任者:

李松 主编

学科主题:

课堂教学-教学法-开放大学-教材

学科主题:

课堂教学-教学管理-开放大学-教材

中图法分类号:

G424

一般附注:

国家开放大学

提要文摘附注:

本书共分五章，第一章从提问教学的起源入手，介绍了课堂提问的内涵等相关知识点；第二章通过学习者在深入理解问题分类的基础上，了解优质问题的特征，以及“问题链”的设计；第三章让学习者了解如何营造合适的课堂提问氛围，如何通过“等待时间”让学生充分思考，如何引导学生回答问题；第四章让学习者了解教室不同反馈行为及其对学生学习的影响，掌握如何评价学生的回答以及能够对学生的回答做出有效反馈的策略；第五章介绍了学生提问的益处。

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