MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:66
- 题名/责任者:
- 科学课程知识观的重建:在人文与科学之间/赵长林著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5004-6831-8/CNY26.00
- 载体形态项:
- 293页;21cm
- 个人责任者:
- 赵长林 (1969.2~) 著
- 学科主题:
- 科学教育学-课程设置-研究
- 学科主题:
- 科学教育学
- 学科主题:
- 课程设置
- 中图法分类号:
- G423
- 提要文摘附注:
- 本书运用社会学、科学社会学、科学知识社会学、课程社会学的原理和方法、对科学课程方法论、科学课程及其变革的人文取向、科学课程与意识形态、科学课程与社会控制、传统科学知识观与科学课程的新发展进行了较为系统的分析和探索。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G423/12 | 00308557 | 2023/9/9 9:06:58 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 |
G423/12 | 00308558 | 2023/9/9 9:06:58 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 |
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