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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
科学课程知识观的重建:在人文与科学之间/赵长林著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-5004-6831-8/CNY26.00
载体形态项:
293页;21cm
个人责任者:
赵长林 (1969.2~) 著
学科主题:
科学教育学-课程设置-研究
学科主题:
科学教育学
学科主题:
课程设置
中图法分类号:
G423
提要文摘附注:
本书运用社会学、科学社会学、科学知识社会学、课程社会学的原理和方法、对科学课程方法论、科学课程及其变革的人文取向、科学课程与意识形态、科学课程与社会控制、传统科学知识观与科学课程的新发展进行了较为系统的分析和探索。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G423/12 00308557 2023/9/9 9:06:58  新书书库     可借 新书书库
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