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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

教育心理学/王颖, 薛艳秋, 吴杰主编

出版发行项:

长春:吉林文史出版社,2019.06

ISBN及定价:

978-7-5472-6393-8/CNY45.00

载体形态项:

105页;26cm

个人责任者:

王颖 主编

个人责任者:

薛艳秋 主编

个人责任者:

吴杰 主编

学科主题:

教育心理学

中图法分类号:

G44

书目附注:

有书目 (第104-105页)

提要文摘附注:

本书在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等科学学问题的基础上, 系统梳理了各种主要学习理论的发展演变历程, 明确了学生学习的实质以及学习与个体发展的关系, 全面阐发了学习动机、学习迁移、知识掌握、技能形成、问题解决与创造性培养等基本的学习规律以及教学设计、课堂管理与成效评估的方法。

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