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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:119

题名/责任者:
幼儿教师专业发展/主编姜勇
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2015.12
ISBN及定价:
978-7-04-043907-6/CNY35.00
载体形态项:
261页:图;26cm
丛编项:
幼儿园教师培养课程模块
丛编项:
《教师教育课程标准 (试行) 》教材大系
个人责任者:
姜勇 主编
学科主题:
幼教人员-师资培养-教材
中图法分类号:
G615
责任者附注:
姜勇, 教授, 博士生导师。本科、硕士、博士均毕业于北京师范大学, 1998-2000年任职于中国福利会幼儿园, 2003年以来在华东师范大学工作。
书目附注:
有书目 (第259-261页)
提要文摘附注:
本书以幼儿教师的“精神”解放作为基本立场, 在理念篇中着重探讨“精神”取向的幼儿教师专业发展究竟有什么特点, 在素养篇中聚焦于幼儿教师的交往精神、自由精神、反思精神, 在行动篇中则关注幼儿教师实践智慧的提升。
使用对象附注:
iCourse·教材 教师教育国家级精品资源共享课配套教材
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G615/7 00227994 2018  自然书库     可借 自然书库
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