MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：131
- 题名/责任者:
- 小学数学概念思维能力教学研究/孟庆云著
- 出版发行项:
- 济南:山东大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5607-7247-9/CNY42.00
- 载体形态项:
- 208页:图;24cm
- 丛编项:
- 基础教育教学创新研究丛书
- 个人责任者:
- 孟庆云 (1974-) 著
- 学科主题:
- 小学数学课-教学研究
- 中图法分类号:
- G623.5
- 一般附注:
- 本书系2015年山东省教学研究课题 (批准号:2015YB0220)、2019年山东省基础教育教学改革项目 (批准号:3714034) 研究成果之一
- 责任者附注:
- 孟庆云,1974年生,教育硕士,中学高级教师,山东省平原县教体局教科所所长兼小学数学教研员。
- 书目附注:
- 有书目 (第206-208页)
- 提要文摘附注:
- 本书针对课堂中发现的真问题,开展点、线、面式真研究,不仅催生崭新课堂教学的创造,而且逐渐探索出适合县域数学教师发展的培养模式,形成了“以学定教”的个人教育主张,呈现了教师乐教、学生乐学、师生乐研的大好局面,实现了从县级点式研究到省级改革项目研究的实质性跨越,引领全县小学数学教师逐步走向科研这条幸福的道路上来。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.5/92 | 00280129 |  新书书库
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可借 | 新书书库 | |
| G623.5/92 | 00280130 | 新书书库
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可借 | 新书书库 |
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