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题名/责任者:

教育史学:教育史研究的斗争历程/(英) 加里·麦卡洛克著 武翠红译

出版发行项:

武汉:华中科技大学出版社,2019.08

ISBN及定价:

978-7-5680-5198-9 精装/CNY98.00

载体形态项:

187页;25cm

统一题名:

Struggle for the history of education

其它题名:

教育史研究的斗争历程

丛编项:

英国教育史经典译丛

个人责任者:

麦卡洛克 (McCulloch, Gary) 著

个人次要责任者:

武翠红, 1983- 译

学科主题:

教育史-史学-研究

中图法分类号:

G519

出版发行附注:

由华中科技大学出版社独家授权出版

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书中, 麦卡洛克更详细的阐释教育史和教育学、历史学和社会科学之间的关系。麦卡洛克认为传统教育史学疏远了与历史学和社会科学之间的关系, 拒绝任何理论和方法的指导, 但是却保证了教育史和教育学之间的关系, 成为师资培训课程的基础课程。马克思主义教育史学关注社会学、人口统计学和经济学的理论和方法, 却失去了教育史的历史叙述性和教育学的主体地位。

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