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题名/责任者:

场馆学习:理论·技术·实践/杜华著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2020.05

ISBN及定价:

978-7-5692-6493-7/CNY122.00

载体形态项:

376页:图;24cm

并列正题名:

Museum learning:theory technology practice

个人责任者:

杜华 著

学科主题:

博物馆-社会教育-研究

学科主题:

科学馆-科学教育学-研究

中图法分类号:

G266

中图法分类号:

N282

责任者附注:

杜华, 副教授, 教育学博士, 华东师范大学教育信息技术学系博士后研究员。

书目附注:

有书目 (第351-376页)

提要文摘附注:

本书以“理论、技术、实践”为主线, 对场馆学习的概念、特征、发展、理论模型等进行了解读, 也投入了较多笔墨梳理了信息技术应用于场馆的演进脉络, 分析了信息技术给场馆学习所带来的赋能/增能、重构作用, 阐释了智慧场馆的发展趋势。该书共分12章, 内容包括: 场馆学习: 一个值得关注的研究领域 ; 场馆学习的概念及特征等。

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