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• 200 1_ |a 小学教育专业认证 |9 xiao xue jiao yu zhuan ye ren zheng |d Accreditation of elementary teacher education |e 理论与实践 |e theory and practice |f 刘慧主编,孙建龙主编 |z eng

• 210 __ |a 天津 |c 天津人民出版社 |d 2022

• 215 __ |a 327页 |c 图，照片 |d 24cm

• 225 1_ |a 新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书

• 330 __ |a 本书对小学教育专业的认证背景、准备过程、问题改进等进行了描述，梳理了我国小学教师培养的历史脉络，分析了当前卓越小学教师培养现状，探讨了师范类专业认证对小学教师培养的价值。最后，对如何构建具有中国特色、国际视野、儿童取向的小学教育专业进行了研究与展望。

• 461 _0 |1 2001 |a 新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书

• 510 1_ |a Accreditation of elementary teacher education |z eng |e theory and practice

• 606 0_ |a 小学教师 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G625.1 |v 5

• 701 _0 |a 刘慧 |9 liu hui |c (女，初等教育) |4 主编

• 701 _0 |a 孙建龙 |9 sun jian long |f (1968-) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 池州职业技术学院 |c 20230918

• 905 __ |a CZGZ |d G625.1/2