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• 010 __ |a 978-7-03-063550-1 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 基于核心素养的科学探究能力发展研究 |A ji yu he xin su yang de ke xue tan jiu neng li fa zhan yan jiu |d Research on the development of scientific inquiry ability based on core literacy |f 刘东方著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 213页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 全国教育科学院规划国家青年课题“我国中学生科学探究的能力发展研究”成果

• 330 __ |a 本书从理论上建立了以一般探究过程为主体,通过特定探究能力,即探究角度和探究思路,体现思维机制的科学探究能力表现模型;开发了测评工具,应用Rasch理论模型测查了中学生科学探究能力表现;同时对促进科学探究能力发展的课程标准、教材、教学提出了改进建议;并将科学探究能力表现模型应用于高中电化学、有机化学教学中,有效地促进了学生科学探究能力的发展。

• 510 1_ |a Research on the development of scientific inquiry ability based on core literacy |z eng

• 606 0_ |a 科学研究 |A ke xue yan jiu |x 能力培养 |x 教学研究 |x 中学

• 690 __ |a G632.46 |v 5

• 701 _0 |a 刘东方 |A liu dong fang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 思得乐 |c 20201205

• 905 __ |a CZGZ |d G632.46/2

• 906 __ |a 00275816 |b 00006 |c G632.46/2 |d 00275816 |g 89.00