机读格式显示(MARC)

• 000 01194nam0 2200265 450

• 001 0000113589

• 005 20201111142812.0

• 010 __ |a 978-7-5203-6996-1 |d CNY118.00

• 100 __ |a 20201109d2020 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教学相长 |A jiao xue xiang zhang |e 《学记》历代注释的整理与研究 |f 孙杰著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 300页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书主要分为两部分,第一部分是从追本溯源层面考释《学记》作者、注释者和注释版本的基本情况,第二部分是从返本归源层面考察《学记》文本注疏、义理及考据的历史演变。本书的附录部分,从作者、论文题目、内容摘要、期刊名称等四个方面整理了《学记》研究的代表性论文。本书对《礼记·学记》整体版本、《学记》单行版本及《学记》研究论文的整理与研究,是教育史学界对于教育经典文本研究的一次有益尝试。

• 517 1_ |a 《学记》历代注释的整理与研究 |A xue ji li dai zhu shi de zheng li yu yan jiu

• 605 __ |a 学记 |A xue ji |x 研究

• 606 0_ |a 教育哲学 |A jiao yu zhe xue |x 汉语 |y 中国 |z 古代

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 孙杰 |A Sun Jie |4 著

• 801 _0 |a CN |b 思得乐 |c 20201205

• 905 __ |a CZGZ |d G40/375

• 906 __ |a 00275766 |b 00006 |c G40/375 |d 00275766 |g 118.00