机读格式显示(MARC)

• 000 01432nam0 2200289 450

• 001 0000108152

• 005 20160302232957.0

• 010 __ |a 978-7-5328-9162-7 |d CNY89.00

• 100 __ |a 20160201d2015 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a chi |e eng

• 102 __ |a CN |b 370000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 定位与发展 |A ding wei yu fa zhan |b 专著 |e 比较教育的理论、方法与范式 |f 孙进本卷主编

• 210 __ |a 济南 |c 山东教育出版社 |d 2015

• 215 __ |a 774页 |d 24cm

• 300 __ |a 中国比较教育研究50年

• 314 __ |a 孙进，博士、教授，本科毕业于北京大学德语系，在德国波鸿大学先后获得欧洲文化与经济硕士、教育学硕士、教育学博士。现任职于北京师范大学国际与比较教育研究院，主要从事德国教育研究、跨国与跨文化比较的方法与方法论研究。

• 330 __ |a 本书从《比较教育研究》杂志创刊50年以来共刊登的250多篇反思比较教育学科理论和实践的文章中选出71篇有代表性的论文，并将这些文章归入以下八个专题领域：比较教育的历史发展，比较教育的学科定位，比较教育的学科关系，比较教育的学科危机，比较教育研究的理论，比较教育研究的方法与方法论，比较教育研究的范式，比较教育在新时代的使命、挑战与发展。

• 517 1_ |a 比较教育的理论、方法与范式 |A bi jiao jiao yu de li lun fang fa yu fan shi

• 606 0_ |a 比较教育学 |A bi jiao jiao yu xue

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 孙进 |A sun jin |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 思得乐 |c 20160302

• 905 __ |a CZGZ |d G40/332

• 906 __ |a 00269964 |b 00006 |c G40/332 |d 00269964 |g 89.00

• 906 __ |a 00269965 |b 00006 |c G40/332 |d 00269965 |g 89.00