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• 010 __ |a 978-7-5760-2348-0 |d CNY52.00

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• 200 1_ |a 卓越小学教师核心素养的具身培育研究 |A Zhuo Yue Xiao Xue Jiao Shi He Xin Su Yang Di Ju Shen Pei Yu Yan Jiu |d Research on the embodied cultivation of key competences of excellent primary school teachers |f 王会亭著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 235页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究规划基金项目“卓越小学教师核心素养的具身培育研究” 资助

• 330 __ |a 本书以具身认知为理论视域，阐释了卓越小学教师核心素养的涵义、构成与特征，探查了卓越小学教师核心素养培育中遭遇的“离身性”之困，继而论述了认知、身体与环境等具身性因素的构成、特征及其在卓越小学教师核心素养培育中的价值，在此基础上，提出了卓越小学教师核心素养具身培育的路径，并构建了卓越小学教师核心素养具身培育的支持系统。

• 510 1_ |a Research on the embodied cultivation of key competences of excellent primary school teachers |z eng

• 606 0_ |a 小学教师 |A Xiao Xue Jiao Shi |x 教师素质 |x 师资培养 |x 研究

• 690 __ |a G625 |v 4

• 701 _0 |a 王会亭 |A Wang Kuai Ting |4 著

• 801 _0 |a CN |b 池州新华 |c 20230301

• 905 __ |a CZGZ |d G625/12