机读格式显示(MARC)

• 000 00853nam0 2200229 450

• 001 0000128490

• 005 20230107105735.0

• 010 __ |a 978-7-5731-2305-3 |d CNY55.00

• 100 __ |a 20230107d2022 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 杜威审美经验论的教育意义探索 |9 du wei shen mei jing yan lun de jiao yu yi yi tan suo |f 张玉琴著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林出版集团股份有限公司 |d 2022

• 215 __ |a 160页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书以杜威经验论的艺术审美为视角，探寻审美经验与教育的关系。该书共分四章，内容包括：杜威的审美经验论、杜威的审美经验论与教育、教育中审美经验的缺失、审美经验维度的教育变革。

• 600 _0 |a 杜威 |f 1859-1952) |x 审美感受 |x 研究 |c (Dewey, John

• 690 __ |a B83 |v 5

• 701 _0 |a 张玉琴 |9 zhang yu qin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 池州职业技术学院 |c 20230918

• 905 __ |a CZGZ |d B83/99