机读格式显示(MARC)

• 000 00954oam2 2200253 450

• 001 0000124864

• 005 20210806201911.0

• 010 __ |a 978-7-5681-7494-7 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20210429d2020 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 向“真”教育更进一步 |9 xiang “ zhen ” jiao yu geng jin yi bu |f 陈进文著

• 210 __ |a 长春 |c 东北师范大学出版社 |d 2020 |h 2021印

• 215 __ |a 149页 |d 24cm

• 225 1_ |a 名师名校名校长书系

• 330 __ |a 本书共三章，即“真”教育应当面向不同类型的学生；落实“真”教育的智慧策略；“真”教育以爱之名义：读懂学生。具体介绍教师也爱偏科学生、教师也会“爱”迟到的学生、教师批评学生要讲究策略、学习习惯不佳、注意力去哪儿了等内容。

• 461 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 606 0_ |a 中学教育 |x 教育研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 陈进文 |9 chen jin wen |c (中学物理高级教师) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 池州职业技术学院 |c 20230918

• 905 __ |a CZGZ |d G632.0/29