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• 010 __ |a 978-7-5106-6626-1 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 一个校长的“长板”哲学 |A yi ge xiao zhang de “chang ban ” zhe xue |e 教师品牌的理性思考 |f 著梁惠权

• 210 __ |a 北京 |c 现代教育出版社 |d 2019.03

• 215 __ |a 238页 |d 26cm

• 314 __ |a 梁惠权, 广东省特级教师, 广东省梁惠权名校长工作室主持人, 东莞市梁惠权名校长工作室主持人等职。

• 330 __ |a 本书基于管理哲学的视角, 重点论述了在促进教师专业发展的“长板”路线, 即抱持悦纳的态度, 全面、辩证地审视教师。在看到该教师欠缺、不足之处时, 同时也要看到该教师的先天优势和后天潜力, 诉诸底线思维对其欠缺、不足进行“补短”之际, 更用积极、欣赏、发展的眼光看教师, 立足其个性化优势来促发展。

• 517 1_ |a 教师品牌的理性思考 |A jiao shi pin pai de li xing si kao

• 606 0_ |a 校长 |A xiao zhang |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G471 |v 5

• 701 _0 |a 梁惠权 |A liang hui quan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20190711

• 905 __ |a CZGZ |d G471/5