机读格式显示(MARC)

• 000 01254oam2 2200433 450

• -09 __zyk0059307

• 001 0000057262

• 005 20110429203100.5

• -01 __

• -98 __

• -99 __

• 010 __ |a 978-7-5334-5172-1 |d CNY87.00

• 090 __ |a B841.7/2/:3

• 096 __ |a B841 |b wsl801 |c 20110429

• 100 __ |a 20110429d2010 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 350000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 心理与教育测量 |9 Xin Li Yu Jiao Yo Ce Liang |b 专著 |f 王书林著 |9 Wang Shu Lin Zhu |h 下

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2010

• 215 __ |a 3册(17,16,640页) |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 二十世纪中国教育名著丛编

• 330 __ |a 本书共分4编，详尽而又系统地梳理了“测验运动”这场考试改革运动头30年的重大进程和重要成果，并进行了科学的诠释和总结。

• 461 _0 |1 001003327231

• 606 0_ |a 心理测量学 |x 研究

• 606 0_ |a 教育测验 |x 研究

• 606 0_ |a 心理测量学

• 606 0_ |a 教育测验

• 690 __ |a B841.7 |v 4

• 690 __ |a G449 |v 4

• 701 _0 |a 王书林 |9 Wang Shu Lin |c (心理学) |4 著 |9 wang shu lin

• 801 __ |c 20110429 |a CN |b GYTS

• 905 __ |a FYSF |d B841.7/2/:3

• 907 __ |a CZZYJSXY |b 00162450-54 |d B841.7 |e 2 |f 5 |v :3

• 907 __ |a B841 |b wsl

• 908 __ |a zyk0059307

• 908 __ |a zyk0059307