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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |f 李峰, 白雅娟主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017.03

• 215 __ |a 392页 |c 图, 肖像 |d 23cm

• 300 __ |a 咸阳师范学院2016年教材建设基金重点资助项目 陕西省人才培养模式创新实验区建设成果 [陕教高 (2012) 40号] 陕西省普通高校优秀教学团队建设成果 [陕教高 (2012) 36号]

• 320 __ |a 有书目 (第391-392页)

• 330 __ |a 本书共分为十二章, 其主要内容包括: 绪论 ; 心理发展与教育 ; 学习心理理论 ; 陈述性知识的学习 ; 程序性知识的学习 ; 问题解决与创造性 ; 学习动机 ; 学习迁移 ; 品德的形成 ; 学习策略等。

• 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 李峰 |A li feng |4 主编

• 701 _0 |a 白雅娟 |A bai ya juan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20180129

• 905 __ |a FYSF |d G44/31

• 907 __ |a CZZYJSXY |b 00223690-1 |d G44 |e 31 |f 2

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