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- 010 __ |a 978-7-03-066197-5 |d CNY88.00
- 100 __ |a 20201210d2020 em y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 中小学生计算思维培养路径 |A zhong xiao xue sheng ji suan si wei pei yang lu jing |d The cultivating path of computational thinking of primary and secondary school students |f 肖广德,郭伟编著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2020
- 215 __ |a 168页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 教育部人文社会科学研究青年基金项目“新形势下中小学信息技术课程发展取向研究”资助
- 330 __ |a 本书首先阐释了信息技术教育的新阶段及面临的新挑战;尔后介绍了英国、美国及部分组织机构进行计算思维培养的实践内容,进而对计算思维的科学内涵进行了解读,并从理论层面提出了适合我国中小学教育情境的计算思维培养的价值、目标、内容范畴、理念与方法;最后论述了在信息技术课程、机器人教育、STEM教育三个领域实施计算思维培养的方法。
- 510 1_ |a Cultivating path of computational thinking of primary and secondary school students |z eng
- 606 0_ |a 计算方法 |A ji suan fang fa |x 思维方法 |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 肖广德 |A xiao guang de |4 编著
- 701 _0 |a 郭伟 |A guo wei |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 思得乐 |c 20210201
- 905 __ |a CZGZ |d G633.67/15
- 906 __ |a 00275938 |b 00006 |c G633.67/15 |d 00275938 |g 88.00