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- 010 __ |a 978-7-5041-5811-6 |d CNY39.80
- 100 __ |a 20120417d2011 em y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 教育成层研究 |A jiao yu cheng ceng yan jiu |d On the educational stractification |f 刘生全著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2011
- 215 __ |a 288页 |c 彩照 |d 24cm
- 330 __ |a 本书描述了教育成层的发展历程与演变过程,对教育成层以及相关的基本概念进行了专门化的讨论,特别是对教育成层的理论做了比较系统的阐述与分析,同时,还能够结合当代中国社会的转型以及现代社会的发展等维度,进一步阐述了教育成层的意义与价值。也正是通过这样非常详尽与深入的分析与阐释,说明了现代社会中合理的社会分层的根据与基础是什么,并由此深化了对教育的社会功能的认识。
- 510 1_ |a On the educational stractification |z eng
- 606 0_ |a 教育社会学 |A jiao yu she hui xue |x 研究
- 606 0_ |a 教育社会学 |A jiao yu she hui xue
- 701 _0 |a 刘生全 |A liu sheng quan |f (1972~) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 思得乐 |c 20130904
- 905 __ |a CZGZ |d G40/329
- 906 __ |a 00269786 |b 00006 |c G40/329 |d 00269786 |g 39.80
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