MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:91
- 题名/责任者:
- 作业设计:基于学生心理机制的学习反馈/方臻编著,夏雪梅编著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-8646-1/CNY32.00
- 载体形态项:
- 198页:图;24cm
- 并列正题名:
- Homework learning feedback
- 其它题名:
- 基于学生心理机制的学习反馈
- 个人责任者:
- 方臻 编著
- 个人责任者:
- 夏雪梅 编著
- 学科主题:
- 学生作业-教学设计-小学
- 中图法分类号:
- G622.4
- 一般附注:
- 中小学教科研图书专架
- 提要文摘附注:
- 本书针对基础教育的难点问题,立足教学改革实践的实证,提出了较为系统的有操作性的建议。同时作者深刻分析了表象背后的心理机制,提出了许多独到的观点,丰富了作业理论。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G622.4/10 | 00298639 | 2023/9/9 9:04:41 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 |
G622.4/10 | 00298640 | 2023/9/9 9:04:41 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 |
显示全部馆藏信息