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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:79

题名/责任者:
清末中国教育学的发展状态研究/张小丽著
出版发行项:
太原:山西人民出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-203-12267-8/CNY86.00
载体形态项:
283页;24cm
丛编项:
山西大学建校120周年学术文库
个人责任者:
张小丽
学科主题:
教育学-研究-中国-清后期
提要文摘附注:
本书以1901年至1911年为切入口,系统呈现了这一时期的教育学状态及发展状况。清末作为中国教育学的起步阶段,其“学”与“术”的分野有其特殊的时代烙印。就其引进的目的来说,现代教育学是作为致用的“术”而引进的。以“用”为目的、西倾的学术心态,是清末中国教育学的基本状态。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/446 00329511 2023/9/9 9:10:24  新书书库     可借 新书书库
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