| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:128

题名/责任者:
指向核心素养的课程整合/李学书著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5334-8815-4/CNY38.00
载体形态项:
240页:图;24cm
丛编项:
梦山书系
个人责任者:
李学书
学科主题:
课程改革-教学研究-中小学
中图法分类号:
G632.3
提要文摘附注:
本书立足于核心素养探讨了学校课程整合的理论与实践,主要内容涉及课程整合的纵向衔接与横向连贯,课程整合的历史溯源与未来展望,课程整合的本土实践探索与反思总结,课程整合的国际框架与转型样例等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3/21 00271770   新书书库     可借 新书书库
G632.3/21 00271771   新书书库     可借 新书书库
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
-->
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架