MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:129
- 题名/责任者:
- 让儿童的学习看得见:幼儿园视觉化学习环境建设实用手册/唐海燕, 陈爱萍编著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9449-0/CNY59.00
- 载体形态项:
- 246页:彩图,彩照;24cm
- 其它题名:
- 幼儿园视觉化学习环境建设实用手册
- 丛编项:
- 梦山书系
- 个人责任者:
- 唐海燕 编著
- 个人责任者:
- 陈爱萍 编著
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G612
- 一般附注:
- 闽教出版
- 提要文摘附注:
- 本书分为“三墙-名片”可视化环境建设、“班级收纳”具象化图标的应用、思维导图在集体活动中的运用三个章节,旨在让广大一线教师一看就能模仿,一看就能操作,一看还能引发更多的联想,从而使得班级环境真正成为有效的课程资源,成为儿童良好思维品质养成的不竭之源。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G612/36 | 00280742 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 | |
G612/36 | 00280743 | 新书书库 | 可借 | 新书书库 |
显示全部馆藏信息